Day18｜子どもの強みを見つける

子どもの支援で大切なのは「できないこと」ではなく「できること」に光を当てることです。教育や心理の分野では「ストレングスモデル」と呼ばれ、苦手よりも強みに注目することが推奨されています。「絵を描くのが好き」「友だちを笑顔にするのが上手」――どんなに小さなことでも、それはその子の宝物です。保護者や先生が「それいいね」と言葉にすることで、子どもの自己肯定感はぐっと高まります。