Day13|小さな目標を一緒に立てよう

「今日は授業中に一度だけ発言してみる」 「5分間集中してノートに書く」 そんな小さな目標を一緒に立てることは、達成感と自信を育む大切な支援です。 教育心理学でも「成功体験の積み重ね」は自己効力感を高める要因とされています。 できたときに一緒に喜び合うことで、「また次も頑張ってみよう」と思える力が育ちます。 保護者も先生も、その積み重ねを“見守る伴走者”であることが大切です。 この文章に合うイラストを作って。文字はいらない。

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